Останні коментарі

Семінар: «Вирішення проблеми формування мотивації до самостійної діяльності школярів за сучасних умов – один з важливіших чинників творчої особистості».

28 грудня 2015 року було проведено науково-теоретичний семінар. Тема семінару: «Вирішення проблеми формування мотивації до самостійної діяльності школярів за сучасних умов – один з важливіших чинників творчої особистості».

Мета: ознайомити педагогічний колектив з основними психолого-педагогічними напрацюваннями щодо вирішення проблеми формування мотивації до самостійної діяльності школярів за сучасних умов як одного з важливіших чинників творчої особистості мотивація учнів; активізувати діяльність вчителів щодо впровадження передового педагогічного досвіду з вищезазначеної теми.

При підготовці до науково-теоретичного семінару опрацьована література.

 

СПИСОК   ЛІТЕРАТУРИ

 

  1. Выготский, Л.С. Избранные психологические произведения. – М., 1956 – С.155
  2. Гладка, М. Педагог ХХІ століття /М. Гладка // Завуч. – 2015. – № 19. – С.12–16
  3. Дмітрієва, О. Психологічні механізми формування компетентності саморозвитку учнів /О. Дмітрієва // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2010. – № 4. – С.2–7
  4. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб. : Питер, 2008. – С.512
  5. Кельнер, С. Шляхи розвитку творчих здібностей учнів

/С. Кельнер // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 15-16. –

С.38–55

  1. Князь, Н. Мотивація до навчання як головна умова розвитку творчого мислення учнів /Н.Князь //Хімія.–2013.-№11-12.- С.2
  2. Маслоу, А. Мотивация и личность. 3-е изд. / пер .с англ. – СПб. : Питер, 2008. – С.352
  3. Маркова, А.К. Формирование мотивации учения в школьном воздасте : пособие для учителя. – М. : Просвещение, 1983. – С. 96
  4. Скотаренко, Н. Формування компетентності саморозвитку шляхом самоосвітньої діяльності школярів /Н. Скотаренко// Завучу. Усе для роботи. – 2009. – № 9. – С.2–8
  5. Стимулювання пізнавальної діяльності як засіб саморозвитку і самореалізації особистості. – //Завуч. – 2011. – № 15. – С.9–12
  6. Урбанська, Л. Мотивація учнів до навчання та саморозвитку

/Л. Урбанська // Завуч. – 2011. – № 9. – С.3–6

  1. Усе про мотивацію /уклад. А. Дербеньова. – Х.: Вид. група «Основа», 2012. – 207 с.
  2. Харковлюк, В. Формування мотивації до самостійної пізнавальної діяльності учнів /В. Харковлюк // Завучу. Усе для роботи. – 2009. – № 9. – С.9–16

ПЛАН  СЕМІНАРУ

  1. Формування мотивації до самостійної пізнавальної діяльності учнів

С.М.Хапун

Презентація до виступу

  1. Відтворювальна та творча діяльність учнів

І.В.Стужук

Презентація до виступу

  1. Самостійна робота як засіб організації самостійної діяльності

Г.І. Поповичева

Презентація до виступу

  1. Способи створення в учнів позитивного ставлення до фізичного розвитку

Н.В.Бондар

Презентація до виступу

  1. Роль вчителя у формуванні мотивації навчальної діяльності школяра та його творчої особистості

Т.А.Севастьянова

Презентація до виступу

  1. Мотивація самостійної діяльності через естетичне сприйняття світу

А.В.Вахненко

Презентація до виступу

  1. Створення на уроках ситуації зацікавленості теоретичним матеріалом

Л.С.Полховська

Епіграфом до семінару взяте висловлювання видатного німецького педагога Йоганна Песталоцці: «Повноцінними є тільки ті знання, які дитина здобула власною активністю».

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Цей сайт використовує Akismet для зменшення спаму. Дізнайтеся, як обробляються ваші дані коментарів.